Un identificador de neologismos y una herramienta de validación: la RAE crea nuevas herramientas con el apoyo de la IA | Cultura

La Real Academia Española (RAE) ha dado a conocer esta mañana las herramientas desarrolladas para el Proyecto LEIA —Lengua Española e Inteligencia Artificial—, cuya finalidad es asegurar el uso adecuado del español en el entorno digital. Entre las innovaciones se encuentran un observatorio de nuevas palabras, un sistema para consultas lingüísticas, un recopilador de las diversas variedades lingüísticas de las regiones hispanohablantes, la digitalización de las fichas y una herramienta de verificación lingüística.

Asunción Gómez-Pérez, académica de la RAE y directora del proyecto, ha sido la encargada de presentar la plataforma y las distintas aplicaciones que estarán disponibles en breve. El observatorio de palabras —que la Academia ya está utilizando— detecta automáticamente vocablos y expresiones ausentes en el Diccionario de la Lengua Española. Este proceso se realiza diariamente, de forma masiva, aprovechando el mundo digital y diversas fuentes como las redes sociales y la prensa.

El sistema de consultas lingüísticas ampliará el actual mecanismo de preguntas en la RAE gracias a la inteligencia artificial, que clasificará las consultas mediante diferentes variables y recuperará ejemplos similares. Gómez-Pérez ha destacado que “siempre será un lingüista quien proporcionará la respuesta” y que esta herramienta no actuará como un “chatbot”.

Para abordar la diversidad lingüística en distintas regiones, se ha creado un recopilador que pretende reunir de manera masiva la información lingüística de los hispanohablantes. Este proceso incluirá juegos o retos, accesibles a los usuarios, donde el sistema realizará una serie de preguntas para recopilar información sobre una palabra.

La digitalización de las fichas de puntos rojos —“documentos lexicográficos de gran relevancia que indican la primera documentación registrada de una palabra”, según la RAE— implica escanear las fichas para convertirlas en imágenes y transcribir su contenido.

La herramienta de verificación lingüística examina textos utilizando técnicas de inteligencia artificial, que incluyen la detección y clasificación de errores ortográficos, léxicos, sintácticos y morfológicos, además de ofrecer sugerencias de corrección y explicaciones con enlaces a la doctrina.

El director de la RAE, Santiago Muñoz Machado, ha subrayado el propósito del proyecto: reforzar la presencia del español en el entorno digital frente a la dominancia del inglés. Muñoz ha recordado durante su intervención que el Proyecto LEIA se inició en 2019, con su presentación oficial en el XVI Congreso de la Asociación de Academias de la Lengua Española, lo que los convierte en “pioneros” en la adopción de esta nueva integración tecnológica en el ámbito cultural hispanohablante. Con estos avances, ha afirmado el directivo, “la RAE se adentra con determinación en el campo de la IA porque no es una opción, sino una necesidad”, reafirmando así su compromiso público.

Desde el Gobierno, uno de los organismos que financian el proyecto, Aleida Alcaide, directora general de Inteligencia Artificial del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública, también ha señalado el riesgo que enfrenta el idioma español cuando se utiliza el inglés en aplicaciones. La directiva ha enfatizado el objetivo: “Evitar el monopolio lingüístico en sectores económicos específicos en el futuro”.